СтатьиКоляски Информация о детских колясках Игрушки Выбор качественных и безопасных игрушек Детская одежда Одежда для малышей Автокресла Выбор и тестирование детских автомобильных кресел Здоровье Детские болезни, лечебные центры, ваш опыт Мебель Детская мебель, кроватки, парты, люльки |
Английский с Хрюшей и Степашкой.Многие родители хотели бы заниматься английским языком со своим ребёнком самостоятельно. Но не знают, с чего начать. Мы взяли одну из популярных телепередач, обучающих детей английскому, и подготовили материал для самостоятельного закрепления словарного запаса и речевых оборотов, показанных в каждом уроке. 
Программа "Английский язык вместе с Хрюшей и..." - это 52 увлекательных урокa для детей дошкольного возраста. Вместе с любимыми героями дети изучат азы английского языка. В программе много музыки, веселых песен и стихов, что делает ее непохожей на другие, интересной и запоминающейся для маленького зрителя. Информацию, где можно купить диски, как их заказать, и остальную о телепрограмме вы можете найти здесь Телепрограмма состоит из 52 серий. (уроки с 1 по 10) 85 мин.В первых уроках дети научатся простейшим формам общения между собой, познакомятся с глаголами, эпитетами и определениями, узнают счет от одного до десяти, а также построение множественного числа в английском языке. (уроки с 11 по 19) 81 мин.В данном цикле уроков дети познакомятся с простейшими общеупотребительными глаголами, а также английскими глагольными формами. Расширится словарный запас маленьких зрителей. Овощи и фрукты, звери и продукты, мебель и всевозможные игры - вот то, что малыши узнают и научатся использовать в своей речи. (уроки с 20 по 30) 110 мин.За время просмотра этого цикла передач маленькие зрители познакомятся с понятиями "зима, весна, лето и осень" и научатся рассказывать о них в простых предложениях. Они узнают, как составлять расписание на день и смогут распределять свои занятия с утра до вечера. (уроки с 31 по 40) 100 мин.Во время просмотра программ малыши познакомятся с понятием величины, научатся сравнивать предметы, грамотно ставить и отвечать на вопросы, считать от десяти до двадцати и узнают повелительное наклонение глагола. Вместе с этим будет продолжаться расширение словарного запаса. Дети познакомятся с понятиями профессий, научатся рассказывать о своей семье, описывать себя, своих родственников и друзей. Также их ждет забавное путешествие в волшебное королевство. (уроки с 41 по 52) 120 мин.Это завершающий цикл уроков. Здесь затронуто много тем, знакомых и понятных детям. Это и сервировка стола, и предметы обихода, домашние животные, лесные и морские обитатели. Малыши познакомятся с порядковыми числительными, узнают новые глаголы и научатся поддерживать простейший разговор. Также маленькие зрители совершат много увлекательных путешествий: по городу, по морю, по лесу и побывают на сказочном новогоднем празднике. ВЫПУСК 1Уроки : 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10.Вступительная песняСкорей, сюда, зови друзей! Звенит, звенит звонок. Мы начинаем для детей Веселый наш урок. Мы маму с папой удивим И всех родных и близких, Когда ты вдруг заговоришь Со всеми по-английски Abcdefghijklomnp…. Урок 1Игра «Привет»Запоминаем слова, учимся здороваться. Кидаем мячик друг другу и представляемся. Hello, I’m Hrusha. I’m a pig. Hello, I’m Stepashka. I’m a hare. Hello, I’m Philya. I’m a dog. Словарь:
Урок 2Игра «Теремок»Ведущий сидит в теремке. Все остальные по очереди будут стучаться и говорить: «Hello!». Из теремка ведущий будет спрашивать «What is your name?». Кто ответит правильно заходит в теремок. Ведущий при этом говорит «Come in». А если не правильно, то его не пустят. Песенка:Hello! hello! What’s your name? I’m Hrusha! I’m Karkusha! I’m Jane! Hello! hello! What’s your name? I’m Philya! I’m Masha! It’s my name. Словарь:
Урок 3Игра: «Рифмы»Найти два рифмующихся слова. Песенка:Прибежал во двор a dog, От него удрал a frog. Разупрямился a donkey, Раздразнил до слез a monkey. А большой такой a ball Уронил на пол a doll. Рассердился a cock, Спать пора a clock. Словарь:
Урок 4Игры «Теремок», «Рифма».Песенка(дети поют поочереди):- Hello! How are you? - I’m fine, thank you! And how are you? Словарь:
Урок 5Игра «Угадай-ка»Две команды. Филя из первой команды будет называть то, что изображено на картинке. Например, «It’s a house». А Каркуша должна сказать какого он цвета. Если игроки угадали, то дальше продолжают. Если не угадали, то ход переходит к другой команде. Словарь:
Урок 6Игра «Супер угадай-ка»Ведущий загадывает одну из игрушек: - «Guess, it's brown.» Остальные по очереди отгадывают «it’s a monkey». Кто угадает, начинает сам загадывать. Песенка:It’s black. It’s a dog. It’s green. It’s a frog. It’s grey. It’s a donkey. It’s brown. It’s a monkey. It’s red and blue. It’s a ball. It’s beautiful. It’s a doll. It’s red and yellow. It’s a cock. It’s white. It’s a clock. Словарь:
Урок 7Игра «Счет»Посчитайте по очереди всех ребят. Потом посчитайте игрушки. Песенка:One - a fox Two - a box Three - a cock Four - a clock Five - a donkey Six - a monkey Seven - a dog Eight - a frog Nine - a ball Ten - a doll Словарь:
Урок 8Игра «Привет!»Ведущий говорит «Hello! How are you?», а ребята отвечают - «We are fine!». И так по очереди. «Один-два»Ведущий показывает и называет игрушку в единственном числе. Например, - «One dog», а ребята увеличивают количество игрушек - «two dogs». И так по очереди со всеми известными игрушками. Песенка:One dog, two dogs. One frog, two frogs. One donkey, two donkeys. One ball, two balls. One doll, two dolls. One cock, two cocks. One clock, two clocks. Словарь:
Урок 9Игра «У меня есть»Все по очереди говорят, какая у них есть игрушка. Например, «I have a doll». «Переводчики»Ведущий рассказывает о своей семье по-английски. А остальные по очереди будут переводить. Например, «My name is Katya. I have a mother. I have a father. I have one sister. I have one brother. I have two friends. I have friend Masha and Ira». Затем переводчик становится ведущим. Песенка:I have a mother. I have a father. I have a sister. I have a brother. А еще, I have a grandmother А еще, I have a grandfather А еще, I have four friends. Словарь:
Урок 10ИграПовторение:«У меня есть»«Переводчики»«Желания»Одни ребята по очереди говорят, что бы они хотели съесть, а другие переводят. «Чаепитие»Ведущий предлагает ребятам угощение. Например, «Would you like some cake?» А ребята благодарят «Thank you!» Словарь:
Читайте также: |
